Вдига се нивото на предучилищното и задължителното образование

Обхватът на предучилищното и деветгодишното задължително образование в Китай вече е наравно с тези в страните с високи доходи. Това обявиха на конференция от Отдела за публичност на ЦК на ККП. В резултат на развитието през последното десетилетие обхватът на китайското образование на различни етапи достига или надминава средното ниво на страните със средни и високи доходи в света. Китай има 530 000 училища от различни степени и категории, като към момента в тях се обучават 290 милиона ученици, съобщи министърът на образованието Хуай Дзинпън. Коефициентът на записване в предучилищното образование се е повишил до 88,1 процента, което е увеличение с 23,6 процента през последното десетилетие. Коефициентът на завършилите успешно деветгодишното задължително образование достигна 95,4 процента. Китай полага сериозни усилия да осигури нулево отпадане на етапа на задължителното образование. Страната постига напредък в насърчаването на балансирано и интегрирано развитие на задължителното образование в градските и селските райони. Създадена е висококачествена образователна система с китайски специфики, отбелязва Радио Китай за чужбина в коментар за развитието на системата на образованието в Китай. От 18-ия конгрес на ККП насам ЦК на ККП, начело със Си Дзинпин, поставя ясни изисквания за работата на учителите и посочва пътя напред за изграждането на учителския екип в новата ера, изтъква медията. Това е стратегическа цел, която гарантира наследяване на основните каузи на партията. Мащабът на учителските екипи непрекъснато се разширява, професионалните квалификации на учителите и качеството на преподаване се повишават. Във връзка с реализиране на „Националния план за обучение на ученици в начално и средно училище“ са преминали обучение 18 милиона учители и водачи на професионални семинари. Обучението на ученици в основно образование дава положителни резултати. Придвижва се реформата на учителски постове и научно звание за учители, с което се насърчава тяхната кариерна активност. Средната степен на придобито образование на учителите ясно се е повишила. Преди години повечето учители бяха само със средно образование или бакалавърска степен, а вече мнозинството са с бакалавърска и магистърска степен. Създадена бе висококачествена образователна система с китайски специфики, посочва Радио Китай за чужбина.